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読解講座 第5講：名詞節の導入
🧭 名詞節って何？ 名詞句とはどう違うの？
英文を読んでいると、主語や目的語の部分に “文っぽいかたまり” が入っていることに気づくことはありませんか？
例えばこんな文：
I believe that he is honest.
（彼が正直だと私は信じている）
この that he is honest の部分、見た目は文（S＋V）ですが、文の中では 「〜ということ」 という一つの意味の“かたまり”になっています。これが名詞節です。
🔍 名詞節と名詞句の違い
| 項目 | 名詞句 | 名詞節 |
|---|---|---|
| 正体 | 単語や不定詞などの「かたまり」 | S+V を含む「ミニ文」 |
| 例 | To study abroad is my dream. | That I studied abroad was a turning point. |
| ポイント | 主語と動詞のペアがない | 主語と動詞が入っている |
つまり、名詞節は「名詞」としての働きを持ち、中にS＋Vがあるのが名詞“節”の決定的な特徴です！
💬 名詞節は文のどこに出てくる？
名詞節は、以下のように文のいろんなところで使われます👇
| 働き | 例文 |
|---|---|
| 主語 | That you came surprised everyone. |
| 目的語 | I heard what he said. |
| 補語 | The truth is that she lied. |
🎯 名詞節を見抜けるとどうなるの？
名詞節を見抜ければ、
- 主語と動詞の対応が正確にわかる
- 和訳の誤訳を防げる
- 文構造がよりクリアになる！
つまり、読解力の根幹が強化されるんだ！
ここからは、名詞節の4パターンをひとつずつ見ていこう！！
名詞節の4つの代表パターンとその見抜き方
名詞節には、読解でよく出る定番の4つのパターンがあります。
それぞれの形と使われ方を、例文つきで丁寧に見ていきましょう！
🟦 ① that節 〜「〜ということ」
I knew that she would come.
（彼女が来ると私は知っていた）
that以下は「she would come（彼女が来る）」という完全な文- 名詞節の役割：目的語
thatは省略可能 → I knew she would come.
🟩 ② if / whether節 〜「〜かどうか」
I wonder if it will rain.
（雨が降るかどうか、私は疑問に思う）
if/whether+ 完全文（S+V）- 名詞節の役割：目的語
- ※主語として使う場合は
ifではなくwhetherを使用
🟨 ③ 疑問詞＋S＋V節 〜「いつ〜か」「なぜ〜か」
I don’t know why he left.
（彼がなぜ去ったのか、私は知らない）
- 疑問詞（
what, who, why, where, howなど）＋完全文 - 名詞節の役割：目的語や主語に使われる
🟥 ④ 関係代名詞 what節 〜「〜するもの（こと）」
She told me what I wanted to hear.
（彼女は私が聞きたかったことを教えてくれた）
what= the thing which- 後ろに不完全な文（目的語が欠けている）→ 「I wanted to hear [what]」
- 名詞節の役割：目的語や補語
Q1. 次の英文を和訳しなさい。
That she managed to stay calm during the entire interview surprised everyone in the room.
✅ 解説と構造を見る
和訳：
彼女が面接中ずっと冷静でいられたことは、部屋にいた全員を驚かせた。
🔍 文全体の構造
- 主語：
That she managed to stay calm during the entire interview
→ 名詞節（that節）。「〜ということ」全体で主語の役割。 - 動詞（述語）：
surprised - 目的語：
everyone in the room
→ 名詞句：「部屋にいた全員」
–everyoneが中核名詞
–in the roomは前置詞句でeveryoneを修飾（場所を限定）
🧩 主語の名詞節の内部構造
That she managed to stay calm during the entire interview │ └── 名詞節の導入詞（that：「〜ということ」） │ ├── 主語：she ├── 動詞：managed（〜を成し遂げた） ├── 不定詞句：to stay calm（冷静でいること）→ managed の目的語 └── 前置詞句：during the entire interview（面接の間）→ stay calm を修飾（時）
💡 解説ポイント
that節の中にも主語（she）と動詞（managed）が存在し、ミニ文の構造になっています。managed to doは「〜することができた、なんとか〜した」などと訳せる。during the entire interviewは「面接中ずっと」という時間の補足情報（副詞句）で、stay calmを修飾。
👉 このように、名詞節の中の構造も丁寧に読み解くことで、英文の骨格がクリアに見えてくるよ！
Q2. 次の英文を和訳しなさい。
What she said during the meeting made everyone reconsider their opinions.
✅ 解説と構造を見る
和訳：
会議中に彼女が言ったことが、皆に自分の意見を見直させた。
🔍 文全体の構造
- 主語：
What she said during the meeting
→ 関係代名詞whatによる名詞節。「彼女が言ったこと」 - 動詞（述語）：
made - 目的語：
everyone - 補語：
reconsider their opinions（everyoneに対する使役構文）
🧩 名詞節の内部構造
What she said during the meeting │ ├── what = the thing which（関係代名詞的な使い方） ├── 主語：she ├── 動詞：said（言った） └── 副詞句：during the meeting（会議中）→ said を修飾
Q3. 次の英文を和訳しなさい。
I’m not sure whether he will accept the offer or not.
✅ 解説と構造を見る
和訳：
彼がその申し出を受け入れるかどうか、私は確信がない。
🔍 文全体の構造
- 主語：
I - 動詞：
am（be動詞） - 補語：
sure（形容詞） - 名詞節：
whether he will accept the offer or not
→ 「sure（確信）」の内容を表す名詞節。「〜かどうか」
🧩 名詞節の内部構造
whether he will accept the offer or not │ ├── 接続詞：whether（〜かどうか） ├── 主語：he ├── 助動詞＋動詞：will accept（受け入れる） └── 目的語：the offer ※「or not」は whether節でよく見られる強調的補足
Q4. 次の英文を和訳しなさい。
How she overcame such difficult circumstances is beyond my understanding.
✅ 解説と構造を見る
和訳：
彼女がどうやってそんな困難な状況を乗り越えたのかは、私には理解を超えている。
🔍 文全体の構造
- 主語：
How she overcame such difficult circumstances（名詞節） - 動詞：
is - 補語：
beyond my understanding（前置詞句で be 動詞を補足）
🧩 名詞節の内部構造
How she overcame such difficult circumstances │ ├── 疑問詞：how（どのように） ├── 主語：she ├── 動詞：overcame（乗り越えた） └── 目的語：such difficult circumstances（そんな困難な状況）
Q5. 次の英文を和訳しなさい。
What impressed me the most was her ability to remain calm under pressure.
✅ 解説と構造を見る
和訳：
最も印象的だったのは、プレッシャーの中でも冷静でいられる彼女の力だった。
🔍 文全体の構造
- 主語：
What impressed me the most（名詞節） - 動詞：
was - 補語：
her ability to remain calm under pressure（名詞句）
🧩 名詞節の内部構造
What impressed me the most │ ├── what = the thing which（関係代名詞） ├── 動詞：impressed（感動させた） ├── 目的語：me └── 副詞句：the most（程度を強調）
🧩 補語（名詞句）の構造分析
her ability to remain calm under pressure │ ├── 所有格：her（彼女の） ├── 名詞（中心語）：ability（能力） ├── 不定詞句：to remain calm │ ├── remain（動詞）＝状態を保つ │ └── calm（形容詞）＝補語：落ち着いて └── 副詞句：under pressure（前置詞句：状況を補足）
📘 次回予告：
第6講では「形容詞句」をテーマに、名詞を説明するさまざまなパターンを見ていきます！
「名詞を後ろから説明する魔法の句」を、一緒に迫っていきましょう！✨
